Labañou Somos Nós

Mapa de comercio e hostelería do barrio de Labañou, A Coruña

MAPA DE COMERCIOS E HOSTELERIA DO BARRIO DE LABAÑOU. Versión 01 Sendeiro da Memoria e da Identidade Como parte del proyecto de participación ciudadana Novo Sendeiro la iniciativa «Labañou somos Nós» tiene como objetivo fortalecer la identidad y la cohesión social del barrio al acercar a la comunidad a sus comercios locales. Queremos que los […]

Muestra de fotografías Novo Sendeiro «pasado, presente y futuro de Labañou»

La muestra de fotografías ‘Novo Sendeiro’ sobre el pasado, presente y futuro de Labañou recoge más de un centenar de imágenes que ponen en valor la identidad del barrio. El pasado domingo 23 de junio, coincidiendo con las Fiestas San Xoán 2024, se ha celebrado la 1ª edición del Concurso de Fotografía Novo Sendeiro: “Pasado, […]

Aprendizaje y co-creación para el espacio público de Labañou, con el CIFP SOMESO

En el marco de nuestro convenio de colaboración con el Centro Integrado de Formación Profesional SOMESO, el jueves 11 de abril hemos realizado un taller de participación denominado “Aprendizaje y co-creación”, con el propósito de presentar nuestro proyecto Novo Sendeiro e impartir una charla formativa sobre co-construcción de mobiliario urbano para el espacio público de […]

Publicación en revista Ciudad Sostenible

En la edición del mes de abril de la revista Ciudad Sostenible, que trata sobre la complejidad de la regeneración, ideas y proyectos para recuperar el hábitat urbano, se ha dado a conocer nuestra experiencia en la co-creación ciudadana en el desarrollo urbano sostenible de nuestro proyecto de transformación urbana de Labañou. El reportaje publicado […]

Tutorías con estudiantes de la Escuela Universitaria de Diseño Industrial de la UDC

Durante los meses de enero y febrero de 2024, se llevaron a cabo una serie de tutorías con los estudiantes de la Escuela de Diseño Industrial de la Universidade da Coruña (EUDI). Estas sesiones brindaron una oportunidad para analizar y reflexionar sobre el conocimiento adquirido por los estudiantes, así como para desarrollar propuestas innovadoras en […]